巴中棠湖外语实验学校办学三年来，始终以“三红工程”为党建工作抓手，充分发挥党组织的政治核心和政治引领作用，为学校办出特色、教师教出风格、学生充满活力提供了坚强保证。
一、实施“办学治校红旗工程”，打造政治引领坚强堡垒
1.强化组织基础。坚持中国特色社会主义办学方向，推行党委班子和学校行政交叉任职，其中24名行政管理干部中党员占18名，3名党委班子成员进入学校核心管理层。坚持把党员教师作为优先录取的对象，343名教职员工中有党员87名，占比25%，平均年龄32岁。
2，抓实自身建设。开展教风示范、学风培育、校风塑造“三项活动”，打造“素质教育的践行者、民办教育的示范者、老区教育的引领者”。开展“3+1”高效课堂教学改革，努力让“每一位学生都得到发展”，荣获四川省政府普教成果二等奖，目前被省教育厅推荐参评国家级课改成果奖。积极推行党员岗位目标责任制和年度考评制，3年来荣获市区级优秀共产党员30人、优秀党务工作者9人、先进党支部3个。持之以恒开展党性教育活动，不断掀起学习党的十九大热潮。借助现代新媒体，建立微信平台，将党建知识及时传播传递，让党的教育常态化、规范化。
3.不断提升组织力。积极倡导弘扬“共同托起这片蓝天”的责任文化、“举贤任能，开放竞争”的人才文化、“奖优罚劣，以业绩论英雄”的激励文化和“真诚，所以信赖”的服务文化，引领师生塑造积极向上的学校精神。三年来学校教师获区级以上赛课奖和教研成果奖162人次，其中获国家级一等奖15人次、省级奖48人次。学生在各级各类比赛中，获市级以上奖项1078人次。2018年高考，重本上线率达71.5%，本科上线率达96%，全市文理科第二名均在我校。首届中考全市前十名我校占6人，各项指标在全市教育中遥遥领先。
二、实施“师德师风红烛工程”，打造学校特色品牌
1.优化教师队伍。秉承“仁德志譞”校训，坚持“大师养大楼、名师创名校”，形成教育专家引领、首席教师把关、骨干教师支撑、教坛新秀跟进的人才队伍结构。开展“一带一”行动，一名优秀党员带领一名新教师，入党积极分子杨雪梅在师培中心主任、党员何克德的言传身教下快速成长，参加全国真语文微课大赛获一等奖；新聘教师杜华英在教务处主任助理、党员李本文的指导下，参加省课堂展评获二等奖。开展“比学赶超”行动，党员人人争做教育创新的领头羊、教学改革的排头兵。政教处主任、党员王明杰在全校推行全国首创的修身班会课，开展以“故事法”为载体的价值引领教育，收到了育人育心的优良效果。该课题已获省教育厅教育科研资助金。
2.实施“三向培养”计划。把教学骨干培养成党员、把党员中的教学骨干培养成学科带头人，把学科带头人中的党员培养成党政管理干部。办学以来培养学术带头人6名、党员8名，党员进入中层管理层18名。
3.推行“四讲四有”标准。把“四讲四有”合格党员标准细化为“课堂内”因材施教、上精品课、激励优生、转化后进和“课堂外”家校互动、弘扬主旋律、传递正能量等两大类7项指标，引领教师争做合格党员、优秀教师。
三、实施“学生成长红日工程”，助力学生成人成才
推行党员教师“导师制”。每位党员帮扶三至五名困难学生，包括贫困学生、学习困难学生、行为异常学生。全面关注学生的思想、学习、身心健康、课外生活，着力解决实际困难。截至目前，学校得到经济援助学生128名，提供学生家长工作岗位11人，182名导师成功转化后进学生400余人。深入实施理想信念教育、社会主义核心价值观教育、优秀传统文化教育，引导学生会做人、会求知。开展新生军训活动、“青春·在路上”徒步拓展活动、“足球嘉年华”校园联赛、“舞动青春.放飞梦想”艺体培训，引导学生会生活、会健体、会审美。开展“我的兴趣岛”“手绘彩虹人生”学生职业生涯心理规划辅导，举办各类兴趣特长班，让学生会创造、有特长。学生每周回家至少做一件家务，每月至少参加一次公益活动。
通过持续推进“三红工程”，为学校平稳起步和跨越发展注入了强劲动力，学校知名度、社会美誉度快速提升，实现办学规模一期一大步。但是也清醒地认识到，我们与上级党委的要求相比，仍有一定的差距：
一是从事党务工作人员偏少，工作任务繁重。许多同志均要身兼数职，既要管党务又要兼顾各科室工作，工作摆布不开。
二是缺乏新时期党建工作经验。近年来，党建工作也随着时代的不断进步，出现了许多新情况新问题，使得我们在开展党建工作时感觉方法单一、经验不足。
三是党建工作载体还不够丰富。缺乏创新意识，工作中仍需进一步深入工作、深入职工中，多多倾听他们对党建工作开展的心声，让党组织活动更多惠及全体师生，成为凝聚师生干事创业的不竭精神动力。
下一步，我们将不断把“三红工程”引向深入，让党建工作进一步融入学校经营管理，把党的创先争优活动与教育教学活动相结合，把党员教育管理同人才队伍建设相结合，把党建工作考评与管理业绩和岗位绩效考评相结合。对标全省、全国名校，再找差距，再添措施，提升工作标准，提升责任担当，推动学校发展动力变革、效率变革和质量变革，以更加卓越的成绩，为经开区教育事业贡献力量。